湘江早报3月20日讯（全媒体记者 罗杨）近日，湖南省教育厅公布了2023年中小学生心理健康工作典型案例评选结果，共评选出优秀典型案例24个。长沙教育系统有4个单位获奖，其中，湖南湘江新区教师发展中心案例“中小学心理教师‘3-3-3’体验式培训的探索”荣获一等奖。

　　据悉，该案例聚焦于心理健康教师队伍的建设展开探索，其主要参与人员，湖南湘江新区教师发展中心心理教研员周泉介绍，“3-3-3”体验式培训是指将区域心理教师分成“适应期、探索期、成熟期”三个层次，采用“全员、同侪、精进”三种体验方式，通过“精心确定主题、精细实施流程、精准效果评估”三条策略，在发展与守望中探索出了一条“新区路径”，全面提升心理教师专业水平，实现区域心理健康教育的整体提质。值得一提的是，该培训模式已经取得了丰富的物化成果和明显的实践成效，可以为培养专业基础好、实践水平高的心理健康教育师资队伍提供有益借鉴。

　　心理健康教育工作是促进学生身心健康发展的重要保障。近年来，新区教育系统积极探索并实践学生心理健康教育工作的创新做法，在心理教师队伍建设方面更是勇敢尝试，积极创新，为推动学生心理健康教育的发展，全面提升中小学生心理健康素养贡献新区力量。

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